正向立范 助优促强 ——柳州二中视导室再获柳州市“教育督导案例征集活动”评比一等奖
  作者:管理员  |   来源:本站  |  发布时间: 2023-07-24  点击数: 4223次

七月的骄阳,热情似火;七月的二中,捷报频传。在刚刚结束的柳州市“2022年教育督导案例征集活动”中,由我校视导室于梅主任撰写的教育督导案例《监督落实“五项”,视导助推“管理”》经市级专家组评审后,位列中小学组第一名,荣获一等奖!

我校教育督导案例荣获一等奖

本次“教育督导案例征集活动”由柳州市人民政府教育督导委员会办公室主办,旨在总结推介我市教育督导工作的典型经验,推动我市教育督导工作高质量发展。在2020年,由视导室韦旻旭副主任撰写的案例《校内视导来出力 课型研究有干劲》也在该年的征集活动中被评为一等奖。两次优异的成绩体现了上级部门对我校视导工作的认可,以及我校视导工作的成效和学校视导室对学校办学效能发挥的促进作用。

学校视导室自2017年成立以来,得到了来自学校领导和责任督学的大力指导和帮助。本着全面监督、正向立范、献策导行、助优促强的原则,学校视导室不断强化学校内部视导,在日常工作中对学校行政管理、教育教学、安全卫生、常规管理进行专门的督导、评估,保障学校各种制度、措施落实到位。同时,每年还根据当年的柳州市教育督导要点和学校重点工作开展专项视导。

本次获奖的督导案例就是来自学校视导室的专项视导——“五项 管理”工作。2021年6月,柳州市教育局就发布了《关于开展柳州市中小学“五项管理”落实年工作的通知》。学校视导室成员认真学习文件精神,着手成立了“五项管理”落实年工作领导小组,由覃卫东校长担任组长,擘画并指导有关工作,由视导室牵头开展具体实施。分管学校视导室校级领导石欣带领视导室成员通过处室自查、校内视导,推进“五项管理”工作落实。针对学校的实际情况,学校视导室制定了专项视导方案和工作方案,对各年级进行细致检查,保证落实“一班一案”原则,督促各年级各班对问题进行整改。在视导过程中,视导室还借助我校责任督学黎建宁督学的智慧对“五项管理”工作的落实提出改进建议。在学校视导室的督促下,学校通过多渠道宣传和教育,加强了学生、老师和家长对“五项管理”工作内容的了解,建立了规范的管理机制。在2021年底,学校成功完成了问题清零的目标。通过这一过程,视导室不仅帮助学校提升了治理水平和教育教学质量,也推动落实立德树人的根本任务。

覃卫东校长就“五项管理”落实工作在全体中层例会上做重要指示

分管校级领导石欣、视导室于梅主任就“五项管理”落实工作对各处室和年级做具体任务布置

学校视导室配合黎建宁督学开展“五项管理”落实工作督导

教育督导案例所展现的只是学校视导室工作的一个缩影。学校视导室将以本次获奖作为新的起点,在今后的视导工作中认真履行职能,为学校行稳致远地发展贡献力量。


处室:视导室

撰稿:韦旻旭

审稿:于梅

审核:石欣


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正向立范 助优促强 ——柳州二中视导室再获柳州市“教育督导案例征集活动”评比一等奖
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七月的骄阳,热情似火;七月的二中,捷报频传。在刚刚结束的柳州市“2022年教育督导案例征集活动”中,由我校视导室于梅主任撰写的教育督导案例《监督落实“五项”,视导助推“管理”》经市级专家组评审后,位列中小学组第一名,荣获一等奖!

我校教育督导案例荣获一等奖

本次“教育督导案例征集活动”由柳州市人民政府教育督导委员会办公室主办,旨在总结推介我市教育督导工作的典型经验,推动我市教育督导工作高质量发展。在2020年,由视导室韦旻旭副主任撰写的案例《校内视导来出力 课型研究有干劲》也在该年的征集活动中被评为一等奖。两次优异的成绩体现了上级部门对我校视导工作的认可,以及我校视导工作的成效和学校视导室对学校办学效能发挥的促进作用。

学校视导室自2017年成立以来,得到了来自学校领导和责任督学的大力指导和帮助。本着全面监督、正向立范、献策导行、助优促强的原则,学校视导室不断强化学校内部视导,在日常工作中对学校行政管理、教育教学、安全卫生、常规管理进行专门的督导、评估,保障学校各种制度、措施落实到位。同时,每年还根据当年的柳州市教育督导要点和学校重点工作开展专项视导。

本次获奖的督导案例就是来自学校视导室的专项视导——“五项 管理”工作。2021年6月,柳州市教育局就发布了《关于开展柳州市中小学“五项管理”落实年工作的通知》。学校视导室成员认真学习文件精神,着手成立了“五项管理”落实年工作领导小组,由覃卫东校长担任组长,擘画并指导有关工作,由视导室牵头开展具体实施。分管学校视导室校级领导石欣带领视导室成员通过处室自查、校内视导,推进“五项管理”工作落实。针对学校的实际情况,学校视导室制定了专项视导方案和工作方案,对各年级进行细致检查,保证落实“一班一案”原则,督促各年级各班对问题进行整改。在视导过程中,视导室还借助我校责任督学黎建宁督学的智慧对“五项管理”工作的落实提出改进建议。在学校视导室的督促下,学校通过多渠道宣传和教育,加强了学生、老师和家长对“五项管理”工作内容的了解,建立了规范的管理机制。在2021年底,学校成功完成了问题清零的目标。通过这一过程,视导室不仅帮助学校提升了治理水平和教育教学质量,也推动落实立德树人的根本任务。

覃卫东校长就“五项管理”落实工作在全体中层例会上做重要指示

分管校级领导石欣、视导室于梅主任就“五项管理”落实工作对各处室和年级做具体任务布置

学校视导室配合黎建宁督学开展“五项管理”落实工作督导

教育督导案例所展现的只是学校视导室工作的一个缩影。学校视导室将以本次获奖作为新的起点,在今后的视导工作中认真履行职能,为学校行稳致远地发展贡献力量。


处室:视导室

撰稿:韦旻旭

审稿:于梅

审核:石欣


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